Uczniowie poznali tradycje wielkanocne w różnych krajach za pomocą kodów QR i ilustracji. Odczytywali informacje i oglądali krótkie filmy edukacyjne ukryte w kodach QR. Wykorzystywanie kodów na lekcjach wprowadza przede wszystkim element ciekawości oraz pomaga w podsumowaniu i utrwaleniu wiadomości. Uczniowie z niecierpliwością dopytują się, kiedy odbędą się kolejne zajęcia z kodami.

Opracowała: Agnieszka Sapelecka